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【临沂】春季高考和夏季高考海贝春考标准化保障

临沂春季高考和夏季高考海贝春考标准化保障

来源网络 发布时间:2018-7-18 0:20 此分类信息由用户发布

如比喻的形象性、反语的讽刺性、借代的相关性等,以及各种修辞的表达效果,主旨情感句,根据对文章内容的理解结合文章结构,联系写作背景和标题,整体把握句意结构较复杂的句子,抓住句子主干,理清枝叶要特别注意修饰和限制成分,海贝春季高考学校指导建议:指出写作手法(修辞手法、描写手法、结构手法),联系语句所写内容联系情感或主旨,联系背景或标题,即:手法+内容+效果。

鉴赏能力的考察:首先应审读题干,区分技巧类型,常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、借代等;表达方式有记叙(菏泽2018年春季高考招生专业顺叙、倒叙、插叙、补叙)、议论、说明、描写、抒情五种;常见的表现手法有:对比、烘托、欲扬先抑、以小见大、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议等其次应结合文本,明确技巧,分析该技巧写出的具体内容——结合文本从塑造形象、表达情感或主旨等方面分析这样写的好处(即表达效果),赏析重点句段的作用:,重点句段一般是开头、结尾、过渡或者对于表达作者情感和文章主旨有重要作用的句子海贝春季高考学校指导建议在回答此类问题时,应从内容(情感、主旨、思想)、结构(引起下文、线索、埋下伏笔、铺垫、总结全文、首尾照应)、读者(能不能引起读者的阅读兴趣、能不能引发读者的思考)等方面进行作答,赏析形象(包括物象和人物形象)分析人物描写的方法:,对于人物描写方法的考察频率*,且难度较低。

只要罗列出人物描写方法(肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写、神态描写、侧面描写)即可,对于人物形象的鉴赏则要结合对人物的肖像、语言、动作、神态、细节等描写,文中对人物性格方面的评价人物所处社会环境等多方面进行作答,除以上临沂春季高考和夏季高考对理解能力、概括能力和鉴赏能力的考察外,历年山东春考语文文学类文本阅读的*一题均为探究类题目主要的命题方向有:,1、结合文章和自己生活经历谈感悟,该类题目难度不大得分率也比较高,在答题时要与文章中所表达出的情感和主旨相结合,调动自己的生活经验紧扣题目,言简意赅,突出感悟。

2、探究启示,①依据题干,明确探究方向②紧扣文本探究,③结合主旨探究,④联系社会现实或个人生活经历探究⑤切忌离题离文,空发议论;语句要分层,并有条理;牢记答案源于文章总之,山东省春季高考文学类文本阅读所选文章主要为散文和小说,文本本身一般比较容易理解文章的主旨和情感也比较突出,海贝春季高考学校指导建议同学们在平时的学习中若能有意识地训练自己的阅读能力和答题思路,定能取得良好的效果。

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