美术活动是孩子们建立自主思维方法的过程，是开启未来人生的基础素养培育课程。近年来我园一直从感知体验、作品欣赏、创作与表现、欣赏评述方面开展积极研究和探索。《纲要》《指南》的引领，让老师们做着由重技能到重体验，由重整齐划一到重自我表达，由重结果到重过程评价的转变。从人与自然、人与人、人与社会三个维度，让孩子以自己的生命成长来体验生活的世界，创造性的表达。
童心画语----孩子的画，心里话\u00A0
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美术活动是孩子们建立自主思维方法的过程，是开启未来人生的基础素养培育课程。近年来我园一直从感知体验、作品欣赏、创作与表现、欣赏评述方面开展积极研究和探索。《纲要》《指南》的引领，让老师们做着由重技能到重体验，由重整齐划一到重自我表达，由重结果到重过程评价的转变。从人与自然、人与人、人与社会三个维度，让孩子以自己的生命成长来体验生活的世界，创造性的表达。 童心画语----孩子的画，心里话\u00A0 |
